Abstract
Mit Sparkling Science hat das Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft ein Förderprogramm ins Leben gerufen, das es erfahrenen Wissenschaftler_innen aller Disziplinen ermöglicht, gemeinsam mit Schüler_innen vielfältige Themen zu beforschen. Ein Projektteam der Fachhochschule Kärnten hat im Rahmen dieser Förderung das Projekt JeKi ins Leben gerufen; hier forschen Vertreter_innen unterschiedlicher Kärntner Bildungsinstitutionen gemeinsam mit Schüler_innen zum Thema Partizipation und Bildung als Kinderrechte. Der Beitrag erläutert Bedeutung, Begründung und praktisch-methodische Ansätze des Projektes.
